雅加達和泗水都有台灣學校,在李校長和夫人熱情的招呼,以及全校師生鼎力配合下,參觀老師們的教學,也提供自己的教學模式作為交換。還有座談作為交流,密集安排,不外乎為學校爭取更多的資源,包括國內的書籍和光碟。以30公斤的行李額度,稍來最新資訊。

第一天上學,7:40第一節課,15:10放學,熱帶果然不同。每節45分鐘,高中含輔導課在內共50節,也是不小的負擔。升學競爭,海外依舊。畢竟,台商子弟仍須回到台灣的教育體系上大學,雖說有不同的考試管道,也是各地台灣學校子弟相互競爭。在排華運動後的印尼,篳路藍縷,可想艱辛!

家長的高級車一輛輛進入校園,大排長龍,蔚為奇觀!董事們竭盡心力,希望學生能得到最佳的照顧和學習,天下父母心,不分國內外。工資便宜,使富裕家庭的人力使用,極為充裕:司機、做飯、打掃都可分工分人。校園內

看了高二學生的伊斯蘭教課程,老師趣味的問答,巧妙的演戲安排,學生聰明的應對,不輸國內的學習氣氛。90%的穆斯林,使得學生戲劇的造型取得容易,老師也精心打扮,使教室充滿伊斯蘭氛圍。

下午的交流,想提供另一種形式的可能:資料的閱讀與討論。學生已經習於問答,應該能夠樂於嘗試。深度的知識饗宴,也許能帶來更多的思考和智慧,啟發,讓學生成為動物,而非植物和礦物,是老師的責任。

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單兆榮(丹楓小筑)

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