單兆榮(丹楓小筑)

雅加達和泗水都有台灣學校，在李校長和夫人熱情的招呼，以及全校師生鼎力配合下，參觀老師們的教學，也提供自己的教學模式作為交換。還有座談作為交流，密集安排，不外乎為學校爭取更多的資源，包括國內的書籍和光碟。以30公斤的行李額度，稍來最新資訊。

第一天上學，7:40第一節課，15:10放學，熱帶果然不同。每節45分鐘，高中含輔導課在內共50節，也是不小的負擔。升學競爭，海外依舊。畢竟，台商子弟仍須回到台灣的教育體系上大學，雖說有不同的考試管道，也是各地台灣學校子弟相互競爭。在排華運動後的印尼，篳路藍縷，可想艱辛！

家長的高級車一輛輛進入校園，大排長龍，蔚為奇觀！董事們竭盡心力，希望學生能得到最佳的照顧和學習，天下父母心，不分國內外。工資便宜，使富裕家庭的人力使用，極為充裕：司機、做飯、打掃都可分工分人。校園內

看了高二學生的伊斯蘭教課程，老師趣味的問答，巧妙的演戲安排，學生聰明的應對，不輸國內的學習氣氛。90%的穆斯林，使得學生戲劇的造型取得容易，老師也精心打扮，使教室充滿伊斯蘭氛圍。

下午的交流，想提供另一種形式的可能：資料的閱讀與討論。學生已經習於問答，應該能夠樂於嘗試。深度的知識饗宴，也許能帶來更多的思考和智慧，啟發，讓學生成為動物，而非植物和礦物，是老師的責任。